Geografie an unserer Schule:
 Diese „Eine Welt“ ist „Unsere Welt“
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Global denken – lokal handeln heißt die zentrale Aufgabe des Erdkundeunterrichts an unserer Schule.
- Warum ist der Himmel blau, das Meer so salzig?
- Was bedeutet Treibhauseffekt, Klimakollaps, Raubbau an den Wäldern?
- Wie leben die Menschen auf unserer Erde? Sind wir schon die „Eine Welt“?
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Unsere Schüler suchen Antworten auf solche Fragen und sie erleben:
- den Himmelskörper, den blauen Planeten, der doch
so gefährdet ist,
- die gute Mutter Erde als eine nicht vermehrbare
Lebensgrundlage,
- die Welt als ein Haus mit vielen Bewohnern.
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Im Konfliktfeld Natur – Gesellschaft betrachten wir deshalb:
- die Kontinente Asien, Afrika und Amerika
- die Atmosphäre und die Landschaftszonen unserer Erde
- das große Haus Europa
- die Dritte Welt – Entwicklungsräume in den Tropen
- die Städte und das Land und ihre zukünftige Entwicklung
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Unser Ziel: „Global denken und lokal handeln“, das heißt für uns,
wir wollen von der Frage „Was kann ich tun?“
zur Antwort „Das kann ich tun!“ gelangen!
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